Первые книги малыша: как выбрать книжку-картинку

В книжном отделе полка «0+» выглядит одинаково: сотня ярких обложек, на каждой обещание раннего развития. Выбрать оттуда что-то осмысленно почти невозможно — критериев нет, а продавец советует то, что лучше продаётся. Между тем критерии есть, и их немного.

Что вообще происходит, когда малыш «читает»

До двух лет книга — это в первую очередь предмет. Её тянут в рот, роняют, носят по квартире, садятся на неё. Это не порча имущества и не отсутствие интереса к чтению: так ребёнок и знакомится с миром — через руки и рот.

Дальше начинается настоящее: малыш открывает разворот, тычет пальцем в собаку и смотрит на вас. Он ждёт слова. Вы говорите «собака, гав-гав», он переводит взгляд обратно на картинку — и в этот момент происходит ровно то, ради чего книги нужны в этом возрасте. Предмет на бумаге получает имя.

Поэтому не ждите, что кроха будет сидеть и слушать историю от начала до конца. Первые книги для малыша работают иначе: рассматривание, называние, повторение. Три минуты внимания на разворот — уже хороший результат, а перелистывание туда-обратно — не сбой, а нормальный способ читать в этом возрасте.

Три признака хорошей первой книги

Всё остальное — вкусовщина, а эти три вещи определяют, будет ребёнок брать книгу в руки или нет.

Плотные страницы и всё, что переживёт зубы

Первое требование к книге до трёх лет — она должна выдерживать обращение. Бумажные страницы рвутся с первого раза, и дальше вечер уходит не на чтение, а на «нельзя» и скотч.

Что стоит искать:

• Картонные страницы, которые ребёнок сам сможет переворачивать. Это отдельное удовольствие и заодно тренировка пальцев.
• Скруглённые углы — картонный угол вполне ощутимо тычется в глаз.
• Небольшой формат, который помещается в детские руки. Огромные подарочные книги красивы, но малыш с ними ничего не может делать сам.
• Матовые или слегка глянцевые страницы без сильных бликов: на блестящей поверхности картинку под лампой просто не видно.

Книжки с клапанами и окошками — отдельная история. Они очень нравятся детям, но живут ровно до первого энергичного рывка. Берите их, если готовы к ремонту, и не ставьте на эту полку то, что жалко.

Один крупный объект вместо богатой сцены

Взрослому нравятся детализированные развороты: целый двор, десять персонажей, у каждого своё занятие. Малышу такая страница чаще всего не по силам — глазу не за что зацепиться, и он листает дальше.

Работает противоположное: один крупный узнаваемый предмет на светлом фоне. Яблоко. Кот. Мяч. Ботинок. Чем меньше вокруг лишнего, тем проще ребёнку выделить главное и связать картинку со словом. То же с цветом — чистые понятные цвета читаются лучше, чем сложные оттенки и хитрая стилизация.

И ещё одно, о чём редко пишут: предмет лучше рисовать целиком и «как есть». Кот сбоку, в полный рост, с хвостом и лапами узнаётся мгновенно. Кот, наполовину уехавший за край страницы, в необычном ракурсе и в шляпе — уже задача на распознавание, а для полутора лет это перебор.

Детализированные виммельбухи никуда не денутся — просто их время наступает года в три, когда ребёнок уже способен искать и сравнивать. Про этот следующий этап есть отдельный разбор: что почитать ребёнку 3 лет.

Знакомый быт вместо экзотики

Соблазн купить книгу про далёкие страны или редких зверей понятен: интереснее же. Но малышу интересно ровно то, что он узнаёт. Узнавание — главное удовольствие этого возраста.

Поэтому лучшие первые книги — про обычное. Каша, ложка, ботинки, лужа, кровать, ванна, качели, машина, собака у подъезда. Ребёнок видит на странице то, что было с ним сегодня, и книга становится продолжением его дня, а не отдельным непонятным миром.

По той же причине заходят книги про режим: одевание, умывание, укладывание. Они дают то, что для малыша ценно, — предсказуемость. Сначала это происходит на картинке, потом в жизни, и одно подкрепляет другое.

Экзотика подождёт. Жираф и вулкан прекрасны, но пока ребёнок не соотнёс их ни с чем в своём опыте, это просто цветные пятна.

Как читать книгу, в которой почти нет текста

Часто родителю неловко: текста три слова на разворот, читать нечего, чувствуешь себя халтурщиком. На самом деле именно здесь взрослый и нужен — рассматривать и есть чтение в этом возрасте.

Схема простая. Называйте то, на что смотрит ребёнок: «Это мяч. Красный мяч». Добавляйте звук: «Машина — би-би». Задавайте вопрос и сами на него отвечайте: «Где собачка? Вот собачка». Связывайте с жизнью: «У тебя тоже есть такие ботинки, помнишь, синие». Повторяйте одно и то же — при пятом повторе ребёнок начнёт показывать пальцем раньше вас, а потом и говорить.

Не переживайте, если вы не прошли книгу до конца. Малыш может залипнуть на втором развороте и не пустить вас дальше — значит, сегодня он читает этот разворот. Идти строго по порядку тут вообще не обязательно.

И про повторы: одну и ту же книжку можно читать двадцатый вечер подряд. Взрослому скучно, ребёнку — нет. Он не проходит сюжет, он закрепляет знакомое, и каждое повторение добавляет ему уверенности. Сколько минут в день на это уходит и есть ли норма, разбирали в статье сколько читать ребёнку в день.

Сколько книг нужно на самом деле

Меньше, чем кажется. Пять-семь книг, до которых ребёнок дотягивается сам, работают лучше, чем сорок на верхней полке.

Гораздо важнее доступность: низкая полка, коробка на полу, стопка у кровати. Книга, которую можно взять без взрослого, попадает в руки в десять раз чаще. И не выкладывайте всё сразу — половину уберите и меняйте раз в пару недель. Старая книга через месяц отсутствия воспринимается как новая, а денег на это не нужно вовсе.

Когда книжка-картинка перерастается

Ближе к трём годам ребёнок начинает требовать другого: «а что было дальше», «почему он убежал». Значит, пора добавлять сюжет — короткую историю с началом и концом, где что-то происходит и кто-то с этим справляется. Картинки при этом никуда не уходят, просто текста становится больше.

Для этого возраста книжка-картинка остаётся основным форматом, только теперь с историей внутри. Если хочется, чтобы история была именно про вашего ребёнка, такую книгу можно собрать в ЧитайДети: вы указываете возраст 3–5 лет, имя героя и смысл, а на выходе получается иллюстрированная книжка-картинка с крупным текстом прямо на рисунке — в PDF, который можно распечатать. Первые три сказки бесплатны. Готовые истории для чтения вслух есть и в подборке сказок на ночь.

Коротко о выборе

Берите картон, скруглённые углы и небольшой формат. Смотрите, чтобы на развороте был один крупный узнаваемый предмет, а не пёстрая сцена. Выбирайте знакомый быт, а не экзотику. Не гонитесь за количеством — важнее, чтобы книга лежала там, где ребёнок достанет её сам. И не считайте рассматривание картинок «ненастоящим» чтением: сейчас это ровно то, что нужно.